近年来，甘谷县西城区九年制学校关工委紧紧围绕关工工作“六项重点”任务，以争创“五好”基层关工委为抓手，充分发挥“五老”作用，倾力办好特色社团，促进学生德智体美劳全面发展。

创新工作机制，构建关工工作新模式。坚持“党建带关建”，成立由学校党支部书记担任主任、“五老”人员任常务副主任和成员的关心下一代工作委员会，下设“一办五组”（办公室、社团活动指导小组、普法教育小组、困境青少年帮扶小组、科普教育小组和课后服务小组），确保事有人管、活有人干、责有人负。立足校情实际，建立“五老”发现吸纳和储备管理机制，及早沟通对接，动态调整补充，形成了相对稳定的“五老”队伍。目前，共聘请有特长的各类“五老”志愿者9名。发挥“五老”人员阅历丰富、专业深厚、亲和温暖的优势，依据各自特点，建立“一老一社团、一老一特色”社团指导机制，让孩子们在爷爷奶奶般的关怀中健康阳光成长。落实校班子成员与“五老”志愿者“一对一”对接联系机制，为“五老”志愿者颁发聘任和荣誉顾问证书，定期开展慰问座谈，增强荣誉感归属感，让“五老”志愿者甘心情愿发挥余热。

办好特色社团，开辟成长成才新阵地。坚持把开展特色鲜明的社团活动作为青少年健康成长的重要渠道，根据学生兴趣爱好和个体差异，整合学校和“五老”志愿者资源，创办创客、书法、舞狮、文学等特色鲜明的社团组织16个，打造“五老”志愿者“班级责任田”、“五老”志愿者“爱心驿站”2个关工工作品牌，全力搭建学生德智体美劳全面发展平台。创客社团以“玩中学、做中学”为宗旨，通过指导学生学习编程、机器人组装等相关软硬件知识，培养学生逻辑思维能力、创新实践能力。文学社团以国学经典和中外名著为重点学习篇目，通过广泛阅读和传诵，引导学生品味经典、学习经典，亲近文学、热爱文学，全面提升学生文化素养。书法社团以弘扬和传承中华优秀传统文化为主线，让学生在了解、喜爱、传承书法艺术过程中感受传统文化魅力，增强文化自信。二胡、管乐、合唱等社团通过丰富多彩的艺术活动，对学生进行审美教育、情操教育和心灵教育，促进专注力、审美力、艺术创造力的全面提升。武术、击剑、篮球、足球等社团本着增强学生体育意识和技能的目标，组织开展多样化、多元化的体育锻炼，培养吃苦耐劳、团结协作的意志和品质。在“五老”志愿者的潜心指导下，创客社团荣获国家级一等奖3项、二等奖8项、三等奖3项，合唱社团荣获天水市中小学“喜迎二十大·唱响新时代”展演活动一等奖，文学、书法社团选送的作品分别荣获甘肃省一、二等奖。

坚持寓教于乐，力促学生素质新提升。坚持把社团活动纳入学校课程管理体系、作为课堂教学的延续和补充，让学生在社团活动中丰富思维、陶冶情操、强健体质，促进综合素质整体提升。先后多次荣获全县作文竞赛、“用英语讲好中国故事”演讲一等奖，2023年秋季、2024年春季八年级教学质量监测位于全县前列，2024年小学毕业监测考试生均达到317分，其中语数英三科均分在85分以上，在全县排名靠前；学生仪容仪表和行为习惯明显改善，违法违纪现象始终保持“0”记录；学生心理测试、体能监测优良率和达标率均符合国家标准，2023年全县中小学生运动会小学组金牌总数名列全县第一名，被命名为全国足球特色校，实现了德智体美劳全面发展。